我是骷髅龙骑兵:

2019-05-20 06:21 来源:药都在线

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  东方汇科学统筹各项资源,通过协调政府相关职能部门联动、传统媒体与新媒体联动、传统手段与创新方式互补等方式,将消防宣传的触角充分延伸,实现消防宣传社会面高覆盖率。出版社方面共同表示,贡献现有的资源与成果,全力以赴,为《杭州全书》编纂出版提供全方位服务。

”通过此次消防安全的集中培训,让参训人员不仅提升自身消防安全意识和消防技能,也将成为本单位的消防宣传员,为稳定乐业县的火灾形势打下了坚实的基础。(汪渝阿里木)

  坚持“用系统科学的方法,科学系统地研究城市”,明确树立城市学研究“七大基石”理念,坚持城市规划、建设、保护、管理、经营、研究“六管齐下”的研究范式,坚持定性研究与定量研究相结合、问题导向与规律导向相结合、指数评价与数学建模相结合的研究方法。应提出西安智慧城市建设的顶层设计,从整个城市的高度进行总体规划,制定西安智慧城市建设的方案。

  通过此次活动,进一步提高了微型消防站工作人员检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力,切实提升了社区消防安全自防自救水平,为全面做好冬春火灾防控工作打下了坚实的基础。会上,带兵干部和班长骨干纷纷表示,集训期间会强化建立健全安全组织,落实好一日生活制度,加强查铺查哨和晚点名等制度的落实,把事故预防工作想在前、做在前,严格落实安全防护措施,严防各类事故的发生,圆满完成支队党委交给的新训任务。

近日,砀山县消防大队在砀山中学举行的“春蕾行动”助学金发放仪式上,受资助的贫困生纷纷承诺并表达自己的感激之情。

  第七,加快全省港口群建设。

  西安市智慧停车平台建设实施方案日前也已出台,将建立面向全市服务的西安智慧停车公共服务平台,实现全市停车场的资源管理和优化。通过“四个一”活动的开展,进一步提高了居民们的防火安全意识,也让社区宣传大使切实发挥了社会宣传作用。

  “为贫困学生奉献一份力量、一份爱心,既帮助他们安心学习、完成学业,又培养了官兵的责任感和使命感,为社会发展进步积极贡献自己的力量是我们应该做的,捐助助学我们将一直在路上”消防大队党委书记、政治教导员胡启利说。

  随后,歌曲《红旗飘飘》、古筝弹奏《丰收锣鼓》、诗歌朗诵《因为是记者》、乐队演奏《让我一次爱个够》、相声《消防说》、歌伴舞《云水谣》、情景剧《老王卖菜》等多个文艺节目相继上演,精彩的演出,给现场观众带来了一场丰富的视听盛宴,赢得了阵阵热烈的掌声。《长兴县消防大队行政车辆管理规定》的出台,主要是针对当前“清剿火患”等业务工作繁重,行政车辆使用频繁,存在诸多安全隐患。

  仪式中,消防支队向区教委赠送了8000册教材,与会领导学生代表发放了消防安全教材。

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  二、应聘材料1.博士后应聘表;2.代表性研究成果;3.其他参见浙江大学博士后工作办公室网站【观点1】政府做地:卖理念、卖规划、卖设计、卖品牌【观点2】企业做房:拼楼宇、拼品质、拼服务【观点3】如何实现“政府做地企业做房”【观点1】道路交通隔离设施的主要类型【观点2】绿化带式的交通隔离设施何优点【观点3】如何选择关键还是一个观念问题【观点1】城市之美在于“自然美,人文美,人民美”【观点2】城市建设需要全面长期规划【观点3】增进国粹特殊培养,加强人民之雅闲【观点1】政府在降低单位GDP二氧化碳排放量中扮演的角色【观点2】政府在资源回收方面扮演的角色【观点3】社会组织与政府在环境保护问题中的关系【观点1】最美的是孩子健康、健全地发展【观点2】择校问题的出路是扩大优质教育资源【观点3】如何实现教育高水平、优质地均衡化【观点1】“住宅街区化”不等于“拆墙运动”【观点2】“住宅街区化”如何保障居民权益【观点3】“住宅街区化”导向的核心在于“疏导”与“开放”【观点1】发现城市之美体现在其文化与传播【观点2】实体书店如何成为城市文化客厅【观点3】实体书店如何成为城市文化象征【观点1】抓住城市的特色基因,才能使城市变得鲜活【观点2】媒体与城市文化密不可分【观点3】以媒体的力量调动市民对发现城市之美的热情【观点1】“千城一面”的原因在于历史文化传统【观点2】重新认识古城与古建筑是文物保护的关键【观点3】发现城市之美需要对城市进行更深入的研究,投入更深刻的感情【观点1】给居民更多的住房消费选择权【观点2】从“居者有其屋”到“住有所居”【观点3】商品房与保障房的适当比例【观点4】最大的问题是退出

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公益摄影团队“鹌鹑村”:让孩子用相机快乐涂鸦

时间:2019-05-20 00:15  来源:新快报

■摄影曙光行动2013-2014年校园影展。

■张骏龙拍摄《玩偶微信聊天》的作品在“童眼看天下”全国青少年摄影大赛中获得金奖。 受访者供图
东方汇 消防官兵继续出动水枪对泄露的天然气进行稀释,随时组织侦检人员进行浓度检测,直至天然气泄露完毕。 毛彪笑话集

一个孩子站在红幕布前,一个孩子拿着快门线,还有一堆孩子指挥着被拍摄者摆出各种有趣的姿势。而被拍完的孩子,接着就成为下一个孩子的摄影师。

这是公益摄影团队“鹌鹑村”的最新实验课堂,团队里有近40人,陈广是其中一员。这个团队虽然没有完整的教案,没有固定的组织,但是有“严格的纪律”——每一个成员都遵守着排班表,坚持为外来工小学的孩子们上公益摄影课。他们的教育理念是:让孩子的摄影天马行空。于是乎,在他们的课堂里,你们可以看到非常多童趣的作品,这些作品只有孩子能拍出来,作品也许从专业角度上有些粗糙,却是最真实反映了孩子的世界,真正的“我手拍我心”。

孩子们的童真也影响着“鹌鹑村”的成员。他们举起相机用最原始的方法,无技巧、不摆拍的记录下这群“城市留守儿童”。镜头里孩子没有眼角带泪,只有笑容。“这才是孩子对生活的真正感知。摄影人往往容易俯视困难群体,这是摄影属性决定的,但是我希望会有越来越多的公益摄影人能把一哄而上的摄影,变成经年累月的陪伴,并让这种陪伴引起社会的关注。”这是“鹌鹑村”成员的共识。

■统筹:新快报记者 肖萍

■采写:新快报记者 郭晓燕

原以为是“一锤子买卖”却坚持了5年

“鹌鹑村”摄影团队的成员都来自于北京摄影函授学院广东分校。成员主要来自第20期学员,而后几乎每期都有学员慕名加入进来,自发地参与辅导外来工子弟学校摄影公益项目——摄影曙光行动。

2012年7月他们第一次参加了这个项目。“当时我以为是一个一锤子买卖,干一天活就了事。”陈广说,结果到了学校就懵了,真的要给孩子们上课,“讲什么呢?讲讲摄影技巧吧。”本以为这个项目就这样结束了,没想到彼时儒林小学校长找到了他,希望能把这个公益项目变成一个固定的摄影课堂。

据广东摄影家协会主席李洁军介绍,曙光摄影学校由中国摄影家协会北京摄影函授学院2012年创办,是一个促进青少年摄影教育的公益项目,至今在全国19个省市自治区捐助了37所中小学校,广东目前有两所。陈广是北京摄影函授学院广东分校默默无闻奉献的老师之一。他和他的摄影公益团队坚持文化自信,坚守艺术理想,五年来的无私奉献和付出,不仅让外来工子弟学校的孩子们学习了摄影知识,而且让孩子们在学习中发现生活之美、社会之美、中华之美。

近日,《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》中指出:把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节,贯穿于启蒙教育、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育各领域。以幼儿、小学、中学教材为重点,构建中华文化课程和教材体系。编写中华文化幼儿读物,开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动,创作系列绘本、童谣、儿歌、动画等。修订中小学道德与法治、语文、历史等课程教材。“在摄协今后的工作里,我们要紧扣《意见》精神,把弘扬中华优秀传统文化融合进摄影公益教育中,为立德树人贡献一份爱心。”李洁军主席还透露,目前中国摄影家协会正指导广东摄协、广州市文广新局和新快报联合筹备广东第三所摄影曙光学校。

让孩子在“玩摄影”中享受到快乐

起初,“鹌鹑村”成员把在摄影函授学院学到的摄影技巧教给孩子们,但他们逐渐发现孩子们好像被框在一个范围里,没有太大的兴趣,摄影变成了作业,成为一种负担。

“大人拍的是兴趣,不能让孩子们感觉到负担。这样孩子们还能喜欢摄影吗?”答案当然是否定的。从那时起,“鹌鹑村”的所有人一致通过:不再用教的方式,而是“玩摄影”,让孩子们在这个过程中享受到摄影的快乐。

他们希望摄影就如孩子们手中的画笔,让他们天马行空地快乐涂鸦,然后选出拍出好作品的小朋友上台分享,引导他们从中总结好在哪里,哪里还能改进。让小朋友们用自己的视觉和语言看世界、认识世界。

“鹌鹑村”成员开始启发孩子去拍摄如老师、父母、玩偶、春游、运动会等这样一些身边的主题。在成员启发下,普通的玩具好像被施了魔法,变成了一个“小人国”,讲出了一个个精彩的故事。其中,5年级张骏龙拍摄《玩偶微信聊天》的作品在“童眼看天下”全国青少年摄影大赛中获得了金奖。

“鹌鹑村”的一位成员坦言:“这样的作品我们不可能想得到,因为作品反映的完全是孩子的内心世界。微信是一个时代的元素,父母为生活奔波,骏龙要独自在家(多数家长都会管制手机),他渴望与别人交流,于是用小玩具构建一个玩具间微信聊天的场景,用相机拍摄了渴望出去看看的内心世界。

这些孩子的作品也许在摄影技巧上不完美,不过“鹌鹑村”成员让他们通过自己的视觉看世界,用相机这支“画笔”表达内心,用每一次摄影分享增添一份生活的自信。从这个意义上说,成员和孩子们玩的已不仅仅是摄影了。

用影像的力量引发社会关注和共鸣

如今,越来越多的外来务工人员子女随父母来到城市,“鹌鹑村”成员一直在关注和记录着这个群体。他们适应城市的生活吗?有归属感吗?

现在,这些2-5年级的孩子们对自己的现状并没有多少忧愁。他们不懂时就眨着天真的眼睛,高兴时就放肆地大声笑。生活对于他们而言没有大人们所想象的那么艰难,有时中午吃包辣条也挺高兴的。

“陪伴他们的过程,也会对我们的摄影和观念产生影响。在做公益的同时我们也是受益者,它让我们对摄影有了更深的了解。”一名志愿者说道。

“鹌鹑村”成员觉得,公益摄影不是端着“长枪短炮”去捐钱,也不是逢年过节为困难群体拍个集体照。想要从事公益的摄影人应该弄清楚自己的真实想法,是为了自己拍些好作品参赛获奖,还是为了关注的人群?

“真正的公益摄影应是尝试用经年累月的陪伴,了解他们的喜怒哀乐,成为他们的朋友,然后用最平实的摄影语言表达出来,用影像的力量引发社会关注和共鸣。”

编 辑:赵静明
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